凝心聚力,打好住培結業考試攻堅戰
住院醫師規范化培訓是醫生畢業后教育的重要組成部分,占據了醫學終生教育承前啟后的重要地位,是幫助醫生們從學生到醫生、從理論到實踐順利過度的重要階段。通過主管部門層層嚴格審核,41名住院醫師順利報名,準備參加2019年住培結業考試。三年磨一劍,面對即將到來的結業考試,年輕的住院醫師們倍感壓力。為了讓大家胸有成竹、沉著應對,全院上下師生一心,強化考前培訓,緊抓復習迎考。
在教育處住培辦精心安排,各專業基地帶教老師積極籌備下,2019年結業的住培學員已經過多次強化培訓和模擬考核。
全面動員,責任落實。為提高全員意識,重視備考,各專業基地均組織召開考前動員會,并落實責任導師一對一負責幫助備考。
理論強化,不落一人。教研室首先組織老師和畢業學員對今年的考綱進行了仔細的研究,分析重點難點和考試題型,進行全面復習。在此基礎上,使用在線考試系統,各教研室負責出題,每周至少進行一輪理論模擬考試,對考試成績統計分析,針對薄弱環節加強復習和練習,反復模擬考試提升成績。對成績屢考不佳的學員單獨約談,責任導師全程督導,分析原因,找出對策,全面保障,鼓勵進步。力爭全體學員順利通過考試,不落下一人。
薄弱環節,反復加強。針對歷年考試中住院醫師們的薄弱環節,心電圖、影像等內容聘請專業老師輔導,進行大量的讀片練習。針對今年考綱中要求考核的技能操作項目特別是臨床上不常見的項目反復進行培訓練習和考核。
模擬OSCE,細節每一步。目前,各專業均已進行兩次以上的模擬OSCE考試。模擬OSCE考試主要包括心電圖影像等輔助檢查判讀、基本技能操作、接診病人、臨床思維等站點,每一步都嚴格按照多站式考核和流程化考核的要求,讓學員在正式考核前完全適應這樣的考核模式,避免由于考核方式和環境生疏引起的緊張情緒。每次考試前教研室組織考官老師召開考務會,詳細布置考核任務,考試結束分析總結,針對存在問題進行反饋,不斷調整培訓和考核方案。
專家輔導,點面結合。參加結業考試各專業均相繼邀請蘇州地區考核組專家到我院現場指導,詳細解讀模擬診療評分標準,針對重點難點、易錯易漏細節進行詳細指導。學員與帶教老師就考試中的問題與疑惑和考核組專家進行了面對面的交流。
經過反復的培訓強化,住院醫師們積極備考,老師們悉心指導,大家凝心聚力,定能打好住培結業考試這場攻堅戰。
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